Σημαντικές τροποποιήσεις στη δομή του μηχανογραφικού δελτίου εισάγει νέα απόφαση του υπουργείου παιδείας, οι οποίες θα τεθούν σε ισχύ από τις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2027. Οι αλλαγές αφορούν την αναδιάταξη των στρατιωτικών σχολών ανά επιστημονικό πεδίο, την προσθήκη νέων τμημάτων σε πεδία υγείας και οικονομίας, καθώς και τη μετονομασία τμήματος του Ιονίου πανεπιστημίου που θα ισχύσει από το 2026.
Η νέα κατανομή των στρατιωτικών σχολών
Η υπουργική απόφαση Φ.253/47419/Α5/21-4-2026 επαναπροσδιορίζει την παρουσία των στρατιωτικών σχολών στα τέσσερα επιστημονικά πεδία, επηρεάζοντας άμεσα τις επιλογές των υποψηφίων:
- 1ο πεδίο: Εντάσσονται πλέον τα τμήματα νομικό και ψυχολογικό της ΣΣΑΣ.
- 2ο πεδίο: Συγκεντρώνεται η πλειονότητα των σχολών (Ευελπίδων, Ικάρων, Ναυτικών Δοκίμων, Σχολή Αξιωματικών Νοσηλευτικής και σχολές υπαξιωματικών).
- 3ο πεδίο: Τοποθετούνται τα τμήματα υγειονομικού ενδιαφέροντος της ΣΣΑΣ (ιατρικό, οδοντιατρικό, φαρμακευτικό, κτηνιατρικό) και η σχολή αξιωματικών νοσηλευτικής.
- 4ο πεδίο: Περιλαμβάνει τα τμήματα οικονομικό και πληροφορικής της ΣΣΑΣ, καθώς και κατευθύνσεις διοικητικής και εφοδιαστικής υποστήριξης των Ευελπίδων και Ικάρων.
Μεταβολές στον πανεπιστημιακό χάρτη
Ανακατατάξεις σημειώνονται και σε δεκάδες πανεπιστημιακά τμήματα, διευρύνοντας τις επιλογές σε συγκεκριμένα πεδία:
Στο 3ο επιστημονικό πεδίο προστίθενται τα τμήματα μηχανικών περιβάλλοντος (Θεσσαλονίκη, Ξάνθη) και τα τμήματα φυσικής (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα, Ηράκλειο, Λαμία, Καβάλα). Αντίθετα, αφαιρείται το τμήμα φυσικού περιβάλλοντος και κλιματικής ανθεκτικότητας της Δράμας.
Στο 4ο επιστημονικό πεδίο εντάσσονται πλέον το τμήμα φυσικού περιβάλλοντος και κλιματικής ανθεκτικότητας (Δράμα), το τμήμα ιστορίας και ψηφιακών ανθρωπιστικών επιστημών (Κέρκυρα) και το τμήμα αειφορικής γεωργίας (Αγρίνιο).
Μετονομασία τμήματος από το 2026
Μια αλλαγή που θα εφαρμοστεί νωρίτερα, από το 2026, αφορά το Ιόνιο πανεπιστήμιο. Το τμήμα αρχειονομίας, βιβλιοθηκονομίας και μουσειολογίας μετονομάζεται σε «τμήμα επιστήμης της πληροφορίας».
Οι παραπάνω παρεμβάσεις αναμένεται να αναδιαμορφώσουν τον στρατηγικό σχεδιασμό των μαθητών, καθώς αλλάζουν τα δεδομένα πρόσβασης και η κατανομή των σχολών στα επιστημονικά πεδία.
